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2024高考时间及科目 2024年高考政策

2024-01-09 21:38:41 | 23留学网

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本文目录一览:

2024高考时间及科目 2024年高考政策

2022高考时间科目安排

2022高考6月7日语文:9:00-11:30;数学:15:00-17:00。6月8日文综/理综:9:00-11:30;外语:15:00-17:00。

有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。省级统考和高校的招生考试时间,分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

高考注意:

虽然高考是要认真复习,最好心无旁骛。但是一定要注意官方网站的高考消息。特别是一些自己在家复习的考生,一定要抽空了解消息。

另外,在为学生身体健康和社会安全的情况下,不管是延迟还是没延迟高考的地区,对于高考都提出了很多针对性要求。对身体有不适的学生,也会有规定的考试场所作为顺利考试的安排。

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2023年全国高考时间科目表

2023年从6月7号开始高考,新高考和传统高考考试时间安排不同,具体安排时间如下:

传统高考科目顺序安排:

6月7日 9:00-11:30 语文考试,

6月7日 15:00-17:00 数学考试;

6月8日 9:00-11:30 文综/理综,

6月8日 15:00-17:00 外语考试。

'3+1+2' 高考科目顺序安排:

6月7日9:00-11:30 语文;

6月7日15:00-17:00 数学。

6月8日9:00-10:15 物理/历史;

6月8日 15:00-17:00 外语。

6月9日8:30-9:45 化学;

6月9日11:00-12:15 地理;

6月9日14:30-15:45 思想政治;

6月9日17:00-18:15 生物学。

'3+3' 模式高考科目顺序安排:

语文考试时间:6月7日9:00-11:30;

数学考试时间:6月7日15:00-17:00;

外语考试时间:6月8日15:00-17:00;

物理考试时间:6月9日8:30-9:30;

政治考试时间:6月9日11:00-12:00;

化学考试时间:6月9日15:00-16:00;

历史考试时间:6月10日8:30-9:30;

生物考试时间:6月10日11:00-12:00;

地理考试时间:6月10日15:00-16:00。

2023高考期间的需要注意事项:

1、做好赴考规划,建议最少提前45分钟到达考点。请考生在考前提前熟悉考点位置,合理安排交通工具并规划行程路线。

2、关注天气变化,请考生随时关注当地气象部门的天气预报,做好应对雷雨、大风等恶劣天气准备,合理选择出行路线和出行方式,做好时间安排,注意交通安全,确保顺利参加考试。

3、带齐证件证明,考生须凭准考证、有效身份证入场,电子身份证不作为考试入场有效证件使用。首场考试时须上交健康管理信息采集表、考前48小时内和24小时内两次核酸检测阴性纸质证明。

4、调好心理心态,缓和焦虑情绪,放平心态,合理安排作息,调整好生物钟,保证睡眠,清淡饮食,以最佳状态应考。

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2024年高考政策

2024北京高考新政策如下:

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围,考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期,艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试,做到随教、随考、随清。当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不单独组织补考。

新高考的好处:

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比,所以通过赋分制,校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制,就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性,学生的兴趣爱好得到了有效的彰显,取消了学生文理分科,即除了语数外三科之外,物理和历史两科中2选1,在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下,这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”,不走班学生人数降低,将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下,非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看,物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制,将排位赛变为实际分数,这有利于物理学科人才的培养。

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